2. "Я родом из 116-ой. Самые лучшие, яркие, определяющие мою дальнейшую жизнь годы - годы учебы в 116-ой" (Люда Итыгина). 
"Мы были в 116-ой бессовестно счастливы" (Кушнир). Согласен с ними?
И что из наших школьных "действ" осталось с тобой на всю жизнь, и так или иначе, сказалось на твоем характере или образе жизни? 

КВН команда "Плюс Минус". 
Спектакль "Двадцать лет спустя" по М.Светлову. (Кстати, а где Соломон Кейсер, где? Где Фима Брезман, где, я вас спрашиваю?) 
"День здоровья", проведенный в колхозе на уборке помидор (1964 год), под руководством Якова Петровича. 
Проводы в Киев Валентины Фоминичны. 
Комсомольское собрание с участием Булата Окуджавы. Сам Булат Шалвович мне не понравился - начиная с его приезда в школу на обкомовской черной «Волге» на правах официально утвержденного диссидента, и заканчивая его безапелляционными суждениями о стихах других поэтов, каковых он вообще за поэтов не считал… 

3. Нами всеми было принято решение не считать себя выбывшими из школы. Продолжаешь ли ты считать себя учеником 116-ой? Если да, в какой класс ты перешел? Что из твоих школьных ценностей и школьных традиций ты хотел передать и видеть в детях, внуках, даже если они живут за пределами Украины? 

"Во дни сомнений, в дни тягостных раздумий о судьбах моей Родины, ты один мне поддержка и опора - о, великий, могучий, правдивый, свободный русский язык" 
© Иван Тургенев. 
Я закончил математический класс (11Б1965) Христины Ивановны. Естественным фундаментом нашего образования были не точные науки, а русская литература и язык. И сейчас, будучи кандидатом физ-мат наук, я уверен: без физики и математики, как и без много чего другого, - жить можно. Без русского языка - нельзя. 
 

5. Не подскажешь ли что-нибудь "этакое" для программы слета? Мы, конечно, изо всех сил стараемся ... 

А не сделать ли значок школы? Минимум - бумага с пластиком, максимум - металл с эмалью … С гербом Одессы. (Не нынешним.)

6. Понимаем, поездка в Одессу стоит дорого, но надеемся, что это событие совпадает с вашими личными планами и желанием посетить "малую Родину". И потом, вдруг снова удастся окунуться в желанную атмосферу студийности, молодости, дерзости. 

Поездка в Одессу … На протяжении многих лет я приезжаю в Одессу дважды в год, проходя при этом паспортный контроль и таможенный досмотр. И всякий раз читаю в газетах пропагандистскую туфту, что в последние 10 лет мы стали пользоваться большей свободой, чем до того. Однако летом 1964 года мы ездили всем классом в Ленинград вообще без паспортов, заработав деньги на сортировке писем. Попробуйте-ка сейчас съездить в Питер (или хотя бы даже в Киев) без паспорта. И в поездах в то время не досматривали наших вещей … 
 

12. Твой любимый утолок в школе? 

А) Участок паркетного пола между 19 и 20 кабинетами, который неоднократно приходилось натирать до блеска. 
Б) Физический кабинет - из его окна было видно море.

13. Помнишь ли ты меню школьной столовой? 
Молоко в бутылочках по 250 мл. Такое молоко предназначалось только для школьных буфетов, больше никуда не поступало. То же самое с глазированными сырками. А еще булочки с халвой. 
К одному из новогодних вечеров дежурный класс (кажется, 11А1964) украсил помещение буфета отпечатками рубчатых подошв на потолке. 

14. Как ты думаешь, почему "...школу 116 мы забыть не сможем и не захотим ее забыть"? 
Несколько мелких деталей: 
Написанный маслом портрет Лопе де Вега в кабинете биологии. 
Зеркала в раздевалке. В то время (1962 год!) зеркала в школе допускались только в учительских. 
Неукоснительно соблюдаемый порядок направления прохода по лестницам. 
Вход на комсомольские собрания - только по комсомольским билетам. 
Портрет Циолковского с надписью "Земля - колыбель человечества, но нельзя вечно жить в колыбели".

15. Станет ли всемирный слет 116-ой событием в народном образовании? 
Возникновение 116 школы было связано не с пожеланиями руководящей группы товарищей (для них она как раз была крайне неудобна), а с потребностями бурно развивавшейся тогда прикладной науки и наукоемкой промышленности высоких технологий. Начало шестидесятых - первый человек в космосе, первые атомные ледоколы, первые ЭВМ, первые лазеры Басова и Прохорова …  Для всего этого необходима была интеллектуальная элита, не просто загруженная знаниями, а независимо мыслящая. Порождением этой необходимости и была наша школа. Сегодня положение противоположное. За последние 10 лет на Украине почти завершился процесс деиндустриализации. Теперь перспектив развития высоких технологий уже нет, и интеллектуальные кадры вряд ли понадобятся. Сейчас, приезжая достаточно часто в Одессу, я убеждаюсь, что для сегодняшнего народного образования Украины даже поддержание простой грамотности является непосильной задачей, поскольку средний уровень учительства снижается быстрее, чем средний культурный уровень населения. 
 

18. Знаешь ли ты е-mailы стошестнадцатиков? Сможешь ли их нам сообщить? 
Собираю не только E-mail выпускников, но и ICQ адреса. Не мешало бы активизировать уже существующий Интернет-форум http://mnogo.ru/cs/sc_428 или создать ICQ-форум школы. 

19. Если президент "Клуба 116" попросит администрацию президента США выделить самолет для участников всемирного слета стошестнатиков, согласишься ли ты на нем лететь? 
А, может, лучше на "Титанике"?